Актуальні проблеми духовності

Міністерство освіти та науки України
Криворізький державний педагогічний університет


АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ
ДУХОВНОСТІ

Збірка наукових праць
Випуск 5

Кривий Ріг
Видавництво "СП Міра"

2004

Зміст

В. Буряк
Ректор Криворожского государственного педагогического университета, доктор педагогических наук, профессор
Философское осмысление категории "знание" ...........................................................................8

І. ФІЛОСОФСЬКІ АСПЕКТИ ДУХОВНОСТІ

Р. Амирова, Л. Медведева
Основание и истоки духовных ценностей ...............................................................................31

Т. Біленко
Художній твір: вербальна мнаіфестація духовності ..................................................................40

В. Писчиков, М. Холин
Духовность и свобода: грани взаимодействия .........................................................................51

Є. Харьковщенко
Духовні цінності у сучасній православно-богословській інтерпретації................................. 64

М. Холин, В. Писчиков
Украинская духовность: Григорий Сковорода
в контексте философской парадигмы Просвещения ................................................................72

Ж. Янко
Творчий процес: духовність і соціальні реалії ...........................................................................90


ІІ. ТЕОРІЯ ТА МЕТОДОЛОГІЯ ПІЗНАННЯ


Я. Шрамко
Знание и мнение: проблема обоснованности знаний .............................................................97

А. Абдула
Эволюция представлений о рациональности - путь к рационализму? ...............................110

Г. Балута
До проблем онтології знання: лінгвістичний аналіз ...............................................................121

Н. Козаченко
Знання і переконання як категорії логіки та філософії .............................................................128


ІІІ. СОЦІОКУЛЬТУРНІ ВИМІРИ РЕАЛІЙ СУЧАСНОСТІ


С. Батрак
Вопрос об исхождении святого духа в богословской традиции ..........................................143

Л. Донченко
Означення понять "національний характер" і "ментальність" у філософському та культурологічному дискурсах ..................................................................................................153

Т. Мак
Людина раннього середньовіччя .............................................................................................163

Ю. Сафонов
Проблема полонізації української знаті в XVII ст.
(на матеріалі української полемістичної літератури) ...............................................................172

И. Теплицкий, В. Евтеев, С. Семериков
Личность в информационном обществе ................................................................................179

О. Цыгуль
Межкультурная кооммуникация и ритуалы ............................................................................191

М. Чулошникова
Игровая сущность субъектно-объектных отношений ............................................................197

О. Шрамко
Духовність як культурний вимір цивілізації ............................................................................207


IV. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ
СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ПІЗНАННЯ І ОСВІТИ


О. Антонік, В. Антонік
Соціальна медицина України - індикатор фізичного і духовного здоров'я народу .............222

О. Батрак
Інтерпретація літописного символу віри в теологічних системах
католицької і православної тріадології..................................................................................... 232

Г. Білоненко
До питання про виховання професійності та духовності баяністів України........................ 244

А. Дроздов, О. Булка
Духовное становление личности в благополучных и неблагополучных семьях ................251

Л. Кужільна
Образ духовності в творчості В. Стуса ("Палімпсести") ........................................................263

Л. Панчук
До проблеми етнонаціональної ідентифікації особистості
старшокласника у процесі вивчення української літератури .................................................274

Л. Фоменко
Про основи духовного здоров"я людини ...............................................................................282

Т. Хорольська
Із досвіду викладання філософії
у світлі сутності та специфіки рейтингового методу навчання..............................................292

П. Шевченко
Проблеми виховання духовності в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського ..............300

Т. Цимбал
Проблема життєвої укоріненості людської особистості
у концепції "сродності праці" Г. Сковороди ............................................................................315